本文摘要:郑州市第三教研共同体化学学科微型课比赛现场 韩婷婷老师将书法与化学科学知识结合 张浩杰老师丰富多彩的探究过程 创意的展示实验 为进一步提高青年教师教学技能,强化青年教师匹敌课堂教学的能力,营造互学对话的较好的教学氛围,11月22日下午,郑州市第三教研共同体化学学科微型课比赛在郑州十一中举行。 本次比赛共计来自有所不同学校的10名青年教师参与,参赛教师通过淘汰赛的方式确认授课顺序,以板书、课件和实验结合的方式授课15分钟,授课完结之后评委根据评分标准展开现场评分。

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郑州市第三教研共同体化学学科微型课比赛现场    韩婷婷老师将书法与化学科学知识结合    张浩杰老师丰富多彩的探究过程    创意的展示实验    为进一步提高青年教师教学技能,强化青年教师匹敌课堂教学的能力,营造互学对话的较好的教学氛围,11月22日下午,郑州市第三教研共同体化学学科微型课比赛在郑州十一中举行。    本次比赛共计来自有所不同学校的10名青年教师参与,参赛教师通过淘汰赛的方式确认授课顺序,以板书、课件和实验结合的方式授课15分钟,授课完结之后评委根据评分标准展开现场评分。参赛的青年教师在规定的时间内成功展现出课堂教学重点难点,从课堂导入到难题突破,从创设情境到实验探究,从概括小结到迁入应用于,体现了他们对课程的解读,充份展现出了青年教师坚实的基本功和教育教学能力。

    郑州十一中参与比赛的5位青年教师课件制作精致,课堂设计合理,多媒体技术应用于娴熟,实验大胆创意,李香蕉老师讲授的《硝酸的性质》突破传统,将铜与熟硝酸反应的展示实验大胆创意,效果显著,受到讲课老师的完全一致赞誉;韩婷婷老师讲授《铁及其化合物的性质》将书法与化学科学知识融合,课堂趣味十足;丁小威老师将水果电池化引进学能量变化,贴近生活,更加有利于科学知识的解读;张浩杰老师从课堂教学的微小找到应从,伸延出有丰富多彩的探究性自学;黄元东老师通过创意实验极致说明化学科学知识,展现出了新课程对课堂新的拒绝。最后,李香蕉,韩婷婷,丁小威,张浩杰等四人取得本次比赛的第一、二、三名。    比赛完结后,兄弟学校的教研组宽认为,郑州十一中非常重视青年教师的发展,青年教师有魄力,有点子,有行动,展现出十分出众。

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现场倾听的几位青年教师在参访后,回应受益匪浅,特别是在是在教学方式和授课风格上很不受灵感,自己将在今后的课堂中渐渐实践中、反省和提高,加快专业茁壮。


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