本文摘要:近年来,镇平县轻抓重引中小学党建工作,引人注目作好四篇文章,为全面秉持党的教育方针、坚决社会主义办学方向、实施立德树人根本任务、办成人民满意的教育获取了坚毅的的组织确保,以党建高质量引导教育高质量发展。作好主体责任+机制完善文章。 压实主体责任。按照《关于强化中小学校党的建设工作的意见》拒绝,镇平县正式成立了由教体局党委书记任组长、分管党务副职任副组长、其他党委委员任成员的县中小学校党建工作领导小组,分设党办室,明确负责管理中小学党建及实施党委主体责任工作。 侧重落后谋划。

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近年来,镇平县轻抓重引中小学党建工作,引人注目作好四篇文章,为全面秉持党的教育方针、坚决社会主义办学方向、实施立德树人根本任务、办成人民满意的教育获取了坚毅的的组织确保,以党建高质量引导教育高质量发展。作好主体责任+机制完善文章。

压实主体责任。按照《关于强化中小学校党的建设工作的意见》拒绝,镇平县正式成立了由教体局党委书记任组长、分管党务副职任副组长、其他党委委员任成员的县中小学校党建工作领导小组,分设党办室,明确负责管理中小学党建及实施党委主体责任工作。

侧重落后谋划。该县积极开展大探访、大调研、大摸底活动,掌控摸清全县中小学校党组织设置、党员人数、起到充分发挥等情况,并创建了问题排查台账。在此基础上,先后5次开会会议,并结合实际,研究实施了强化中小学校党的建设和民办学校党的建设工作意见。

理顺组织关系。坚实作好中小学校党组织管理权限和党员组织关系桥接接管工作,将原本隶属于乡镇(街道)党(工)委的原教育支部及其党员整体转至教体局党委,更进一步理顺了管理体制。作好理论武装+素质提高文章。

引人注目思想引导。镇平县把自学秉持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为教职工思想政治教育的首位课程,以两学一做到自学教育常态化制度化为主要抓手,以支部主题党日活动为最重要载体,分出厂分层次积极开展多形式仅有覆盖面积的自学培训,增进教育系统教职工提升政治站位,树牢四个意识,忠诚四个热情。积极开展三进活动。

严苛实施意识形态工作责任制,在全县中小学校了解前进党的十九大精神和全国、全省教育教育大会精神进校园、入课堂、入头脑活动,截至目前,中小学校制作宣传标语版面100余幅,积极开展专题学习40余场,保证了十九大精神入脑入心。强化党内培训。的组织31名中小学校党组织书记参与全国中小学校党组织书记网络培训,提升捉党建工作本领;举行中小学校党务干部和入党积极分子培训班,对新的发展党员展开党性教育。

作好的组织覆盖面积+支部堡垒文章。增大的组织覆盖面积。该县正式成立22个乡镇(街道)中心学校党总支部,强化对中小学校党组织的必要领导,建立健全了局党委中心校党总支中小学党支部的组织管理体制。依照应建必建、便于开展活动原则,根据辖区学校布局、党员产于等情况,专责设置中小学党组织,选拨引荐党性强劲、不懂教育、不会管理、有威信、擅于做到思想政治工作的优秀党员兼任支部书记。

通过党总支提交申请人、局党委审核、支部规范议会选举等程序,新的正式成立了93个中小学校党支部。截至目前,全县教育系统基层党组织136个,其中党委1个,党总支24个,机关及二级单位党支部10个,中小学校党支部101个(包括2个民办学校党支部)。规范支部建设。实行中小学校党组织活动阵地规范建设计划,按照七有标准建设了党员活动室,做有旗帜标识、有桌凳设施、有党建制度、有自学计划、有自学资料、有档案记录、有电教设备,为党组织活动积极开展及党员自学教育获取了阵地确保。

严格执行新形势下党内政治生活若干准则,严苛实施三会一课、组织生活不会等党内生活制度。大力布局学校党建示范点,以玉都实验学校、察院小学等9所城区学校党支部为重点,推展党建阵地、党建文化、活动积极开展等创特色创亮点;以金陵外国语学校、全兴双语学校为样板,全面强化民办学校党组织建设。

规范党员工作。贤把党员发展程序关口,印发了《镇平县教体局发展党员工作手册》,新的审核发展预备党员32名,招揽入党积极分子57名,避免降格以求、抱病发展。

大力表扬教育系统杰出共产党员及党务工作者,引发学先进设备、赶先进、超强先进设备的热潮。作好党建领航+教育质量文章。镇平县侧重党建工作与教育教学质量的深度融合,相结合党组织优势和党员力量,样板造就提高教育教学质量。

实行三名工程。实行镇平县名师、名班主任、名校长工程评选活动,通过积极开展城乡学校党组织们会资源共享、的组织党员名师送教上山下乡、举行党员名师课改论坛等活动载体,充分发挥传帮带起到,教育引导广大教师重返本源、爱岗敬业、潜心治学。积极开展星级创立。

按照硬件建设标准化、教育教学规范化、队伍建设专业化、学生培育素质化、环境卫生常态化创立标准,在全县中小学校积极开展五化五星评星晋级活动,引领学校党组织推展教学教育质量制度化、规范化和标准化提高,为每个学生获取优质教育。推展平衡发展。正式成立教育贫困地区专班,的组织实行乡村教师反对计划、千名教师大探访、教育资助政策宣讲团等系列党建助力教育贫困地区活动,推展构建贫困村办学条件全面提高、教育资助政策全面落地。


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